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Imagen: Las lagunas de Guanacache, un sitio habitado por el pueblo Huarpe. |@ Marcelo Ruiz / Los Andes.
Recibido de María Victoria Eraso, corresponsal de Prensa Indígena.org – 9 de agosto.- Los pueblos originarios representan una gran diversidad de más de 5.000 grupos distintos en más de 90 países, y hablan aproximadamente 7.000 lenguas en todo el mundo.
 
El Día Internacional de las Pueblos Indígenas que desde 1994 se conmemora el 9 de agosto, está dedicado en 2016 al "derecho a la educación de los pueblos originarios a nivel mundial, con miras a fortalecer la cooperación internacional para la solución de los problemas con que se enfrentan las comunidades indígenas".
Las problemáticas se dan en esferas tales como los derechos humanos, el medio ambiente, el desarrollo, la educación y la salud.
Este año, el Día Internacional de los Pueblos Indígenas está dedicado al derecho a la educación protegido por la Declaración de las Naciones Unidas sobre los Derechos de los Pueblos Indígenas en su artículo 14, que dispone:
"Los pueblos indígenas tienen derecho a establecer y controlar sus sistemas e instituciones docentes que impartan educación en sus propios idiomas, en consonancia con sus métodos culturales de enseñanza y aprendizaje".
La Asamblea General de las Naciones Unidas (ONU) resolvió en 1994 que cada año se conmemore esta fecha en recordación del día en que el Grupo de Trabajo sobre Poblaciones Indígenas de la Subcomisión de Prevención de Discriminaciones y Protección a las Minorías celebró su primera reunión en 1982.
Los indígenas representan una gran diversidad de más de 5.000 pueblos distintos en unos 90 países y "hablan una abrumadora mayoría de las aproximadamente 7.000 lenguas del mundo", según indica la ONU a través de su sitio web.
El derecho de los pueblos indígenas a la educación también está protegido por otros instrumentos internacionales de derechos humanos, como la Declaración Universal de Derechos Humanos.
El Objetivo 4 de la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible insta a asegurar el acceso igualitario a todos los niveles de la enseñanza y la formación profesional para las personas vulnerables, incluidas las personas con discapacidad, los pueblos indígenas y los niños en situaciones de vulnerabilidad.
http://www.losandes.com.ar/noticia/derecho-a-la-educacion-el-lema-del-dia-internacional-de-los-pueblos-indigenas